课堂是提高教学质量的主阵地。为全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，促进教学质量的提高，促进教师的专业成长，提高教学水平及业务素养，2023年10月30日——31日，漯河市舞阳县马村乡中心学校推门听评课活动继续精准定位，听评共促。

    第一阶段：课堂纪实，尽显风采。推门课上师生激情饱满，教学秩序有条不紊。老师们都能认真按照教学常规要求，认真备课，教学目标明确，教学方法得当，科学组织课堂，灵活运用多媒体，注重课堂生成，充分发挥学生的主体作用，学生学习气氛热烈，呈现出一节节扎实的原生态课堂。

    听课过程中，领导们、老师们认真记录，细心观察课堂上的每一个细节，深入分析课堂中教师的教学行为及学生的课堂表现。

    第二阶段：交流研讨，助力成长。“教而不研则浅，研而不教则空。” 听课结束后，中心校领导、听课教师等及时与授课教师沟通交流，在肯定闪光点的同时，也对教师今后的课堂教学提出了中肯的建议。同时，大家也对课堂教学中“减负增效”措施各抒己见，在交流中，促进专业成长。

    第三阶段：马村乡中心学校齐新旭主任针对发现的问题，真诚地提出具体的改进措施，鼓励老师们在活动中创设多样化的情境和学习方式，创建灵动、和谐、融洽的课堂。

    推门听课，推开的是教室的门，打开的是教师的心。马村乡中心学校深入教学一线听课充分体现了对教学工作的高度重视，是贯彻落实教育教学质量年工作重点的一项重要举措。马村乡中心学校将把“推门听课”活动作为一项常规的教研活动开展下去，使教研活动常态化，为教师长效的业务提高搭建更有效的平台。（齐新旭 ）