为促进教学常规管理，进一步强化以课堂为中心，巩固提高课堂教学效率和教学质量，2月份，漯河市特殊教育学校开展“推门听课”活动。

教师李梦阳在高二教室上语文课

教师赵毅豪在四年级教室上科学课

教师许豆豆在四年级教室上数学课

教师杨雯在高一教室上平面设计职教课

推门听课，真实地呈现常态教学现状，更有利于教师们在授课、听课、评课的过程中，发现教学问题，提升教学方法，提高课堂效率和教学质量。推门听课的及时开展，有助于把握教师的课堂常态，落实教学常规，更好地探索“双减”政策下常态课堂。