为了加强教育科研课题过程管理,促进教育科研课题的有效性规范性,2022年3月18日下午2:30,漯河市第三高级中学召开教育科研课研讨会。
漯河三高教科研室主任、教导处主任、政教处主任、课题组所有成员和班主任老师参加了研讨,会议由教科研室刘琼洁主任主持。
此次研讨会围绕《薄弱高中育人方式改革的研究》课题有序展开:
一、总结上学期课题推行中出现的问题。大家根据自己近段时间对学生的观察,谈谈自己的认识与领悟。
二、对现实的思考与分析。大家根据本校的实际情况,深入分析发展优势,就如何做到全面推广进行讨论。
三、今后的规划与行动。会议探讨了漯河三高“五育并举”、课堂教学改革、校本课程开发等工作,客观地分析了当前漯河三高所取得的成绩,同时也指出了存在的问题。
会议中,杜思如书记为课题的推行提出很多宝贵意见。强调在新时代的教学理念下,教师以及学生的评价方式要多样化;新理念推行的过程中要肯定学生在学习过程中的主体地位;对于育人要从环境育人、管理育人、课程育人这三个方面入手;对于评价学生过程中要采用分层的方式,比如在对学生进行表彰时就可以从学校、年级、班级三个不同层面进行表彰,充分肯定学生,激发学生内驱力。
研讨会进行了近3个小时,大家发言踊跃,整个研讨过程,互动交流引人深思。这次研讨会,为漯河三高未来发展凝聚了新的教育智慧。三高的教育事业在新的历史起点将开启崭新的篇章。
